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亚洲命运共同体系列讲座 第二讲

作者:审核:admin来源:日本语言与文化学院点击数:13更新时间:2020-10-21

由日本语言文化学院与日本欧亚财团共同主办的“亚洲命运共同体系列讲座 第二讲”在主一501多媒体厅举行。本次讲座邀请北京师范大学国际理解教育中心姜英敏教授为我院师生带来题为《东亚国际理解教育的实践模式》的主题讲座。我院专任教师及学生80余人参与了本次讲座。



讲座伊始,姜英敏教授向大家阐述了联合国教科文组织,经济合作与发展组织等国际性组织在世界范围内对国际理解教育的倡导。并解释了该教育理念的演进进程。



随后,姜教授将视角转换到日韩。详尽的介绍了日韩国际理解教育的实践特点和面临的课题。姜教授认为,日本的国际理解教育其概念范围较广,将跨文化教育、归国子女教育等教育理念都划入国际理解教育的范围中;而韩国国际理解教育则与联合国际教科文组织所倡导的理念一致,旨在培养21世纪的世界公民。


在介绍完日韩的经验后,姜教授开始着重介绍我国的国际理解教育的发展与实践。姜教授认为在构建全球命运共同体的过程中,我国对学生国际理解教育的素养的要求应该是“讲好中国故事,懂得倾听他人故事,学会与世界人民创故事”。



最后,姜教授在讲座中提出了国际理解教育的固有矛盾的深刻问题,在回答老师同学们提问的同时,引导我院师生思考国际理解教育如何能在中国生根发芽。




录入:张一凡




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