【学科入门指导讲座】日语系人才培养方案

10月15日，日语系第二场新生学科入门讲座――“日语系人才培养方案解读”于公共教学1号楼309教室举行。日语系主任余逸文副教授担任主讲。讲座旨在帮助2014级新生进一步了解自己的专业，明确未来的学习路线，更好地规划大学四年的学习。

讲座以大学目标确立、培养方案的主旨、主要课程介绍、效果检验、毕业生风采为主线展开，层层深入，拓宽了同学们的学科视野，为同学们指明了职业发展方向。余主任采用类似游戏“超级玛丽”通关的新颖方式，更为“接地气”而又精彩地介绍了日语系的人才培养要求，以及作为新时代的日语学习者所应具备的素质。为了达到本次“游戏”的终极目标“优秀毕业”，余主任首先提出了“独立的思考能力、正确的价值观和良好的人文精神及素质”的大学的培养目标。余主任同时也指出，具备用日语交际及工作的能力是日语专业毕业生须具备的最核心的能力。

正所谓“不以规矩，无以成方圆”，为了让学生们更加顺利精彩地度过大学四年，学院制定了一系列针对学分管理的新要求。因此，余主任详细介绍了我校的学分制，并提示同学们如不能规划和执行好学习安排，可能会收到“学业警示通知”甚至面临“GAME OVER”的风险，提醒新生们在享受多姿多彩的大学生活的同时，不要迷失了方向。

与此同时，余主任还介绍了日语系所特有的和日本合作院校的“2+2留学合作项目”，以及日本高校保送研究生项目。另外，余主任还介绍了国际日语能力测试等检验专业能力的相关考试。

讲座的最后，余主任以幽默风趣的动画形式介绍了日语系优秀的师资队伍，并介绍了日语系部分优秀毕业生。余主任鼓励新生们以优秀的前辈们为榜样，努力地提升自己，活出自己的精彩，让大学四年不留遗憾。

        　　　　　　　　　　　　　　　　摄影：周影　　录入：黄淑萍